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EN ROUTE
Pour chaque station et chaque parcours, vous trouverez des indications sur le trajet. Lors des visites, sentez-vous libres de poser des questions et faire part de vos réflexions. Ces visites sont conçues comme des espaces de dialogue et d'échange. Pour prendre des photos des célébrations et de l'intérieur des lieux visités, demandez l'autorisation à votre guide.

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FEEDBACK
Satisfait·e ? Plutôt sceptique ? Tout le monde est invité à donner son avis sur l'offre. Vos avis et critiques nous aideront à identifier le potentiel d'amélioration. Écrivez-nous un message à l'adresse suivante : camille.aeschimann@iras-cotis.ch.

Bonne visite!

 

stations Workshop

Di-Sa

Kombi-Angebot

stations GEMEINSAM STILL

ma, me, je, ve, sa

Das Schweigen und Verzichten der Kartäusermönche

stations Rundgang im Klösterlichen Tibet-Institut Rikon - Klassen

lu, ma, me, je, ve

Ein authentischer Einblick in den tibetischen Buddhismus und das Leben der Mönche

stations Einführung in die Meditation

Mo-Sa

In der Stille liegt die Kraft

stations Himmel und Hölle

Mo-Sa

Stufengerechte Führungen für Schülerinnen und Schüler

routes #DIYFeiertage

Mo-So

Einen eigenen Feiertag kreieren

stations Die Russisch-Orthodoxe Auferstehungskirche erleben

Mo-So

stations Yoga auf Spendenbasis

Di

Es spielt keine Rolle, wie alt oder jung Du bist, wie gross oder wie Dein Gewicht ist. Deine Yoga-Praxis ist so einzigartig wie Du selbst.

routes Vesakh

Mo-So

Lotusblüte und Lebenswege

routes Grenzerfahrungen

Mo-Fr

Grenzrundgang

stations Café International

Fr

stations Sichtweisen zur Integration

Mo-Do, Sa-So

Moscheeführung und Begegnung - Kombiniertes Angebot

stations Interreligiöse Bettags-Feier

So

routes Churer Kirchenkulturen

Mo-So

Auf den Spuren des spätantiken Christentums in Chur

stations Früchte und Gemüse Schnitzen

So

stations Das war nicht so gemein(t)

Di-Sa

Ein interaktiver Workshop zum Thema "erfolgreiches Kommunizieren".

stations Kulturelles Erbe erleben

Mo-So

Führungen für Schulklassen

routes Ramadan

Mo-So

Märchenhaften Auseinandersetzung mit dem Fasten

stations Jüdischer Friedhof

ma, me, je, ve, sa, di

Führung

stations Erlebnis Hofkirche - Führung für Gruppen

Mo-So

stations Moscheeführung

Mo-So

routes Fasnacht

Mo-So

Vom Zauber der Identität

routes Ostern

Mo-So

Die Verwandung und der Osterhase

routes Glarus – Anna Göldi

Mo-So

Ein Justizmord im Jahre 1782 im fortschrittlichen Glarnerland

routes Histoire et architectures religieuses I

lu, ma, me, je, ve, sa, di

Qu’ont en commun une synagogue, un ancien temple franc-maçon, une église russe, une basilique et une église anglicane ?

routes Art et écriture dans les religions

lu, ma, me, je, ve, sa, di

Quel rapport le bouddhisme, le catholicisme et l’islam entretiennent-ils à l’art ? Quels aspects artistiques comportent-ils ?

stations Les arts taoïstes, de la Chine à l’Europe

lu, ma, me, je, ve

Un centre taoïste en terre vaudoise, vous êtes sûr·e·s ? Aussi surprenant que cela puisse paraître, le centre Ming Shan à Bullet est un lieu unique en Europe.

stations Führung durch den Krishna-Tempel

Mo-Sa

Einblicke in sakrale Räume und Begegnung mit der hinduistischen Religion

stations ICH UND DIE ANDEREN

ma, me, je, ve, sa

Einsamkeit und Gemeinschaft ‒ zwei Lebensprinzipien der Kartäuser

routes Leute machen Kleider - Workshop

Mo-Sa

Ein Kleidungsstück entwerfen, das eigene Werte ausdrückt!

stations Kulturelles Erbe erleben

lu, ma, me, je, ve, sa, di

Führungen für Erwachsene

stations Jenische und Sinti

Mo, Di

Dokumentationszentrum Altstetten

stations Jenische und Sinti

Mo-So

Begegnungszentrum Rania

routes Die Food-Tour „GewissensBisse“

Mo-So

Unser täglich Umgang mit Nahrungsmittel

stations Grossmünster Zürich

Mo, Mi-So

Die Kirche Zwinglis, damals und heute – Klasse

stations Tempelführung

Mo-So

routes Von <Rassenkampf> und Klassenkampf: im Westen viel Neues

Mo-So

Velotour mit Start beim Vadian-Denkmal und Schluss am St.Galler Hauptbahnhof

stations Die Cem-Zeremonie

Mo-So

Workshop

routes Vom Kloster Kappel zum Lassalle-Haus

Mo-So

Ich und du – Bereicherung und Konflikt

stations Das ehemalige Kapuzinerkloster damals und heute

Mo-So

Ein Rundgang durch die Geschichte

stations Identitätssplitter Religion

Mo-So

Workshop für Lehrpersonen

stations Gruppenhaus für Klassen

Mo-So

Das Haus liegt in einer geschützten, ruhigen und natürlichen Umgebung, dennoch nur zehn Minuten mit dem Öffentlichen Verkehr vom Stadtzentrum Bern entfernt.

routes Riti di passaggio

lu, ma, me, je, ve

Dall’infanzia all’età adulta

stations Likrat: A la découverte de la synagogue Beth Yaacov

lu, ma, me, ve

Savez-vous ce que signifie likrat en hébreu ? « Aller à la rencontre de ». C’est ce que se proposent de faire les « likratinos », des jeunes âgé·e·s de 15 à 17 ans qui vous invitent à une découverte de la religion juive en contexte : direction la synagogue Beth Yaacov, édifice historique construit en 1859 et symbole important de la communauté israélite genevoise.

stations Vous avez dit lieu de culte ?

lu, ma, me, je, ve

Situé au cœur de la ville, le temple est pour tout·e Fribourgeois·e un édifice bien connu. Bien connu est son extérieur, mais qu’en est-il de son intérieur ?

stations Punto d'incontro Mamma&Bambino

Mi

Momenti di socializzazione per mamme, bambini e anche papà.

stations Vous avez dit mosquée ?

lu, ma, me, je

A votre avis, à quoi ressemble une mosquée ? Ont-elles toutes des minarets ? Et à quoi servent-elles ?

stations Schön ist sie! Die St.Galler Kathedrale

Mo-So

Führung durch die Kathedrale

routes Chemin des Anabaptistes

lu-di

Sonceboz-Sombeval – Chasseral

stations Sonntagsfest

di

Teilnahme am wöchentlichen Sonntagsfest

routes La laïcité, un principe en mouvement

lu, ma, me, je, ve, sa, di

Qu’ont en commun Genève, la Turquie et la France ? Tous trois sont laïques et pourtant, tous trois entretiennent des rapports très différenciés avec les communautés religieuses.

stations NATUR. Und wir?

Di-Sa

Thematische Einführung

stations «Weltsichten. Wenn Frauen reisen»

Mo-So

Frauenstadtrundgang

stations Grossmünster Zürich

Mo, Mi-So

Die Kirche Zwinglis, damals und heute – Erwachsene

stations Die Mutter, das Motorrad, der Mönch und das Leben

Mo-Sa

Eine Guides-Begegnung im Kloster Mariastein

stations Heilig, Geist, Fetisch

Mo-Sa

Eine Lerninstallation

stations Itinéraire d'une (in)visibilité

lu, ma, me, je

Quels sont les éléments visibles d’une religion dans l’espace public ? Que signifie être « visible » ou « invisible » pour une communauté religieuse ? De quelle manière la visibilité de la communauté juive va de pair avec son intégration en terres neuchâteloises ?

routes Lieux de culte invisibles dans l’espace urbain lausannois

lu, ma, me, je, ve, sa, di

A votre avis, combien de communautés religieuses différentes ont-elles été réencensées dans le canton de Vaud ?

routes Sex, Beziehung und Religion im vielkulturellen Basel - Workshop

Mo-Sa

routes Ponts d'hier et d'aujourd'hui

sa

Pourquoi y a-t-il autant de ponts en ville de Fribourg ? Dans quel contexte historique s’ancrent-ils ? Quels sont les enjeux économiques, politiques, géographiques ou encore symboliques qu’ils soutiennent ?

stations Ein Tag im „MaiHof“ - Begegnungen am Dienstag

Di

stations Synagogenführung

Mo-Do

stations Jenische und Sinti

Mo, Di

Dokumentationszentrum Altstetten

routes Holi

Mo-So

Farben und Vielfalt

stations Jenische und Sinti

Mo-So

Begegnungszentrum Rania

routes Soziale Netze Aarau

Mo-So

Mit Asylsuchenden unterwegs

stations Vous avez dit musulman·e ?

lu, ma, me, je

Que savez-vous des musulman·e·s de Suisse ? A votre avis, combien de façons d‘être musulman·e existe-t-il ?

stations Le bouddhisme au quotidien

me, je

Le Bouddha est-il une simple statue à poser dans le jardin ? Les drapeaux de prière servent-ils à habiller les balcons ? Et le mala est-il un bracelet ordinaire ?

stations Himmelwärts

Mo-Sa

Wallfahrt erleben

stations Stiva Sogn Placi und Pilgersaal

Mo-So

Die jahrhundertealte Tradition der Gastfreundschaft im Kloster.

stations Quartierzmorge

Sa

routes Auf den Spuren von Rassismus (Vol. 1)

Mo-So

Führung durch die St.Galler Altstadt. Zu Fuss vom Vadiandenkmal bis zum Roten Platz.

routes Neujahr

Mo-So

Ein interkultureller Postenlauf

stations Frag die Islamwissenschaftlerin

Mo-So

Workshop für Schulklassen

stations Moscheeführung

Mo-Do

stations Au pays des mandalas

lu, ma, me, je, ve

Un musée du Tibet dans la cité gruyérienne, vous êtes sûr ? Et pourtant… A deux pas du château, se trouve le Tibet Museum fondé par Alain Bordier en 2009.

routes Parcours II: Savants Genevois

Sur inscription

Science rime-t-elle toujours avec clairvoyance ? Est-elle toujours synonyme de « progrès » ?

routes Solihaus und Islamische Gemeinschaft St.Gallen

Di, Mi, Do

Menschen auf der Suche nach Heimat

stations Öffentliche Synagogenführung

So

stations Jüdisches Viertel

Di-So

Führung

routes Le sacré et le profane en ville

lu, ma, me, je, ve, sa, di

Que trouve-t-on derrière les murs du Temple des Pâquis ? Le·la visiteur·euse sera surpris·e d’y découvrir un lieu d’accueil pour les personnes migrantes. Cette réaffectation n’est pas un processus isolé. Quels sont donc les processus qui amènent un espace sacré à devenir laïque et vis-versa ?

routes Promenade interreligieuse à la Chaux-de- Fonds - Objets sacrés, sacrés objets !

Prochaines dates à venir

Quel est le rôle des objets dans une religion ? Que nous dit-il de leur utilisation ?

stations Gemeinsames Kochen

Mo-So

stations Kirche. Orgel. Museum

Mo-Sa

routes Sex, Beziehung und Religion im vielkulturellen Basel - Rundgang

lu, ma, je, ve

stations Private Führung durch das Tibet-Institut Rikon - Erwachsene

lu, ma, me, je, ve

Ein authentischer Einblick in den tibetischen Buddhismus und das Klösterliche Tibet-Institut

stations Wordshop

Di-Sa

Kreatives Schreiben

routes Alberi maestri di diversità

Lu-Do

Questo percorso si propone di capire e approfondire le varie componenti che caratterizzano la formazione di un’identità individuale e collettiva a partire dalla diversità biologica delle mele e delle pere della Capriasca, introducendo una riflessione sulla presenza della diversità culturale, religiosa, sociale e politica, sfruttando l’analogia dell’albero di mele.

stations Gott in der hinduistischen Götterwelt

Mo-Fr

Führung im Krishna-Tempel mit Erlebnisstationen

routes Elterntag

Mo-So

Theatersport zu Familienbildern

stations Workshop Ästhetik: Die bosnische Moschee in Schlieren erleben

Mo-Fr

stations Begegnung mit muslimischen Jugendlichen

Mo-Do

Ansichten zur Integration

routes Friedens-Stationen - Wege zur Humanität

Mo-So

Wanderung von Walzenhausen über Wolfhalden nach Heiden

stations Moscheeführung: Die bosnische Moschee in Schlieren erleben

Mo-Fr

stations Les femmes de la cathédrale

lu, ma, me, je, ve

Combien de figures féminines compte-t-on sur les vitraux de la cathédrale ? Et que nous disent ces vitraux sur la place des femmes dans le catholicisme et la société ?

stations NATUR. Und wir?

Di-Sa

Dialogischer Rundgang

stations Incontri interreligiosi

06.03 - 18.04.2019

Momenti di preghiera e di riflessione comuni sul tema della Riconciliazione e della Pace

routes Auf den Spuren von Rassismus (Vol. 2)

Mo-So

Führung durch die St.Galler Altstadt. Zu Fuss vom Bahnhof bis zum Klosterplatz.

stations Si on parlait d'intégration

ma, me, ve

stations Gallus, Handschriften und Pantoffeln

lu, ma, me, je, ve, sa, di

Besuch der Stiftsbibliothek und Führung durch die Ausstellung im Barocksaal

routes The Harmonizer

Mi, Do

Agentinnen und Agenten gesucht!

stations Das Tor zum Guru

So

Ein authentischer Einblick in die Sikh-Religion

stations Erlebnis Hofkirche - Führungen für Einzelpersonen

ve

routes Mapping Racism

Mo-So

Auf Spurensuche an unserem Wohnort.

stations Allein im Museum

Di-Fr

Schulklassen

routes Parcours I: Figures de la Genève internationale

Sur inscription

Quel a été le rôle des grandes organisations internationales actives dans la promotion des droits humains ou de l'humanitaire dans la « fabrique des inégalités » ?

stations GEGEN DISKRIMINIERUNG – FÜR MEHR AKZEPTANZ

Mo-So

Interkultureller Austausch

stations Geschichte und Gegenwart einer orthodoxen jüdischen Gemeinde

Mo-Fr

Synagogenführung

stations Öffentliche Führung durch das Tibet-Institut Rikon

23.01., 20.02, 13.03.

Ein authentischer Einblick in den tibetischen Buddhismus und das Klösterliche Tibet-Institut

stations Kunstatelier

Mo-So

Recycling - Malen - Handwerk

routes Memento mutationis

Mo-Sa

Ein Postenweg

stations Von gewalttätigen Konflikten und Friedensstiftung

lu, ma, me, je, ve, sa

Ein erlebnispädagogischer Parcours rund um Konflikttransformation und Friedenstheologie

stations Visite chez les Tibétains

lu, ma, me, je

Que trouve-t-on au Mont-Pèlerin ? Un hôtel cinq étoiles ? Oui, mais ce lieu offrant une vue imprenable sur les vignobles et le lac Léman renferme aussi un autre espace atypique : le centre Rabten Choeling.

routes Täuferweg

Mo-So

Sonceboz-Sombeval – Chasseral

routes Jüdischer Kulturweg

Mo-Fr

Eine interaktive Schnitzeljagd durch die Geschichte Lengnaus

stations Gott in der hinduistischen Götterwelt

Mo-Fr

Einblicke in eine Krishna-Gemeinschaft

stations Rundgang Haus der Religionen

Di-Sa

stations Vies de femmes. Des itinéraires de voyageuses

lu-di

Visite guidée

stations Mit Niklaus von Flüe auf dem Weg

Mo-So

Stationenweg

stations Dem Tod ins Auge geschaut

ma, me, je, ve

Ein interaktiver Rundgang zu einem unausweichlichen Thema

stations Ora et labora

Mo-So

Im Rhythmus des Glockenschlags

stations Die Heimat in der Diaspora

Di-So

Führung durch die Dauerausstellung

routes Workshop Verschwörungstheorien

Mo-Sa

Bedeutung - Medien - Umgang

routes Bike Tour: Religion und Politik - Klassen

lu, ma, me, je, ve, sa, di

Velotour durch die Stadt Bern zum Thema Religion und Politik

stations Incontrarsi e conoscersi tra arte e culture

ma

Giornata di incontro tra una classe scolastica e un gruppo di migranti minorenni non accompagnati

routes Von <Rassenkampf> und Klassenkampf: rund um St.Georgen

Mo-So

Velotour mit Start und Ziel beim Mühleggweiher

stations Introduction au chiisme

me, ve

Connaissez-vous l’origine de la différence entre le chiisme et le sunnisme ? Savez-vous quelle est la composition culturelle et linguistique des communautés musulmanes suisses ?

routes Zeitzeugen begegnen

So-Fr

Nachkommen der Familie Kreutner berichten

routes Nouruz

Mo-So

Xanetakani – vom Frühjahrsputz zum Feuersprung

routes Histoire et architectures religieuses II

lu, ma, me, je, ve, sa, di

Qu’ont en commun une synagogue, un ancien temple franc-maçon, une église russe, une basilique et une église anglicane ?

stations Führung durch die Synagoge der ICZ

Mo-Do

routes La fabrique des inégalités : Rallye

lu, ma, me, je, ve, sa, di

Ce rallye en trois étapes propose aux élèves de se familiariser avec l’héritage colonial présent dans l’espace public genevois en partant à la rencontre des bustes de personnalités de la Genève internationale.

routes Weihnachten

Mo-So

Die Weihnachtswerkstatt – von Geschenken und ihren Werten

routes Spiegleiland

Mo-So

Ein Trainingslauf zur Glaubens- und Gewissensfreiheit

routes Justice: une autre enquête

samedi 27 avril

Cette journée permettra aux participant·e·s de partir à la rencontre de personnes qui font justice à leur manière dans le quartier des Pâquis à Genève. Nous nous questionnerons sur le vaste thème de la "justice" et la manière dont nous pouvons rendre justice.

stations Hausführung

Mo-Sa

Wie klingt harmonikale Architektur?

stations Likrat: A la découverte de la grande synagogue de Lausanne

lu, ma, me, je

Savez-vous ce que signifie likrat en hébreu ? « Aller à la rencontre de ». C’est ce que se proposent de faire les « likratinos », des jeunes âgé·e·s de 15 à 17 ans qui vous invitent à une découverte de la religion juive en contexte : direction la Grande synagogue de Lausanne, classée au patrimoine vaudois comme monument d’importance régionale.

stations Serbisch Tanzen im Rheintal

Di, So

stations Synagogenführung

Mo, Di, Mi

Klassen und Gruppen

routes Halloween

Mo-So

Totentanz im Skelettkostüm

stations Krishna Tempel - Führung und Erlebnisstationen

Mo-Sa

Einblicke in sakrale Räume und Begegnung mit der hinduistischen Religion

routes AN DER GRENZE. Flucht in die Schweiz 1938-1945.

Di-So

Exkursion entlang der Fluchtroute

stations Ritualità

Mo-So

Esistono ancora i rituali?

Feiertage@School
En Route
  • Mo-So

    #DIYFeiertage

    Einen eigenen Feiertag kreieren

    Do it yourself! Inspiriert durch die Vielfalt an Festen und Bräuchen, entwickeln die Schüler:innen ihren eigenen Feiertag.

    Die Schüler:innen entdecken in diesem interaktiven Workshop die beeindruckende Vielfalt an Feiertagen wie Holi, Weihnachten, Ramadan, Sukkot, Vesakh und mehr. Sie erleben, dass ein und derselbe Feiertag auch auf unterschiedliche Weise gefeiert werden kann. Durch die eigene Kreation eines neuen Feiertags lernen sie charakteristische Merkmale und Strukturen von Feiertagen kennen.

    Die Durchführung des Workshops findet im Schulhaus statt und wird durch junge Guides moderiert. Die Realisierung der Feier geschieht unabhängig des Workhops und kann zum Beispiel im Rahmen einer Klassenstunde erfolgen.

    Public-cible

    Jugendgruppen
    Konfessionsklassen
    Schulklassen Sek I
    Schulklassen Primar Mittelstufe

    Date

    Datum nach Absprache; Dauer: 2 Lektionen

    Prix

    100 CHF/Klasse; kostenlos mit "Educate Pass"

    Réservation
  • Mo-So

    Halloween

    Totentanz im Skelettkostüm

    Der Brauch mit gruseligen Dekorationen, Kostümen und Süssigkeiten ist längst auch in der Schweiz angekommen. Doch was hat es mit dem Fest eigentlich auf sich?
    Im Rahmen eines Workshops lernen die Schüler:innen Halloween als Teil verschiedener Totenfeste und Rituale kennen. Danach inszenieren die Lernenden einen Totentanz im Skelettkostüm und setzen sich dabei spielerisch ihrem eigenen Umgang mit dem Tod auseinander.

    Dieser Workshop rund um Halloween wird von Guides angeleitet. Die Kostüme werden mitgebracht.

    Public-cible

    Jugendgruppen
    Schulklassen Sek I
    Schulklassen Primar Mittelstufe

    Date

    Datum nach Absprache; Dauer: 2 Lektionen

    Prix

    150 CHF/Klasse; kostenlos mit "Educate Pass"

    Réservation
  • Mo-So

    Holi

    Farben und Vielfalt

    Das hinduistische Frühlingsfest Holi wird heute auch in vielen europäischen Städten gefeiert. Doch was hat es mit dem Fest, das für die Farbenschlacht bekannt ist und in Indien eine hohe Popularität auch bei jungen Menschen geniesst, genau auf sich?

    Die Schüler:innen lernen den Feiertag durch einen Sketch der Legende von Krishna und Radha kennen und spielen die Fragen weiter, bei denen es um soziale Ausgrenzung, Anpassung und Verschiedenheit geht.

    Der Abschluss des Workshops bildet die beliebte Farbschlacht – sie wird im Rahmen eines Spiels auf dem Pausenplatz statt. Eine Alternative mit farbigen Bändeln gibt es auch.

    Public-cible

    Schulklassen Primar

    Date

    Datum nach Absprache; Dauer: 2 Lektionen

    Prix

    150 CHF/Gruppe, kostenlos mit "Educate Pass"

    Réservation
  • Mo-So

    Elterntag

    Theatersport zu Familienbildern

    Am «Muttertag» und «Vatertag» wird den Eltern für ihre Zeit, Mühe und Liebe gedankt. Es gibt aber auch Kritik an den beiden Feiertagen, weil sie traditionelle Geschlechterrollen und Familienbilder aufrechterhalten.
    Die Schüler:innen befassen sich mit der Geschichte und Bedeutung des Mutter- und Vatertags und reflektieren in einem Improtheater unterschiedliche Familienmodellen. Zum Abschluss planen sie ein Wunschprogramm für ihre Familie, das sie an einem Elterntag zuhause realisieren können.

    Der interaktive Workshop wird von Guides in der Schule angeleitet.

    Public-cible

    Schulklassen Primar Mittelstufe

    Date

    Datum nach Absprache; Dauer: 2 Lektionen

    Prix

    100 CHF/Gruppe, kostenlos mit "Educate Pass"

    Réservation
  • Mo-So

    Ostern

    Die Verwandung und der Osterhase

    Ostern ist ein christliches Frühlingsfest dessen Zeitpunkt durch einen Mondkalender bestimmt wird. Es gibt unzählige Bräuche und oft wird Ostern in der Familie gefeiert.

    Ein Stationenweg gibt den Schüler:innen die Möglichkeit, die biblische Ostergeschichte individuell zu interpretieren und kennenzulernen. Im Workshop liegt der thematische Fokus auf der Verwandlung, indem auf die Geschichte der Verwandlung von Jesus und die Fruchtbarkeitsmythen verwiesen wird.

    Der Workshop wird von jungen Guides in der Schule durchgeführt und gibt den Schüler:innen einen Einblick in die Bedeutung von Ostern.

    Public-cible

    Schulklassen Primar Mittelstufe

    Date

    100 CHF/Gruppe, kostenlos mit "Educate Pass"

    Prix

    None

    Réservation
  • Mo-So

    Fasnacht

    Vom Zauber der Identität

    Die Fasnacht entstand, um vor der österlichen Fastenzeit nochmals richtig ausgelassen zu feiern. Die Bräuche und Traditionen variieren je nach Region, doch Masken und Verkleidungen sind nahezu überall ein fester Bestandteil.
    Während dieses interaktiven Workshops schlüpfen die Schüler:innen in andere Rollen und kreieren in Gruppen ein Theaterstück. Anschliessend setzen sie sich gemeinsam mit dem Thema Identität auseinander und reflektieren sich selbst, Identität und gesellschaftliche Rollen.

    Der Workshop wird von verkleideten Guides in der Schule geleitet. Die Lehrperson erhält auch eine Rolle, versprochen!

    Public-cible

    Schulklassen Primar Mittelstufe

    Date

    Datum nach Absprache; Dauer: 2 Lektionen

    Prix

    100 CHF/Gruppe, kostenlos mit "Educate Pass"

    Réservation
  • Mo-So

    Ramadan

    Märchenhaften Auseinandersetzung mit dem Fasten

    Ramadan ist der Fastenmonat im Islam. Von Sonnenaufgang bis Sonnenuntergang verzichten Fastende auf Essen und Trinken. Der Ramadan richtet sich nach dem islamischen Mondkalender und findet daher jedes Jahr zu einem anderen Zeitpunkt statt.

    Die Schüler:innen setzen sich mit der Bedeutung des Ramadan auseinander und reflektieren die Themen Teilen und soziale Ungerechtigkeit durch ein Märchen und ein Rollenspiel. Anschliessend wird eine gemeinsame Znünipause eingelegt, bei der die Kinder auch von ihren eigenen Erfahrungen mit Fasten und Teilen berichten können.

    Junge Guides führen den Workshop an den Schulen durch, wobei der Znüni von allen Kindern mitgebracht wird.

    Public-cible

    Schulklassen Primar Mittelstufe

    Date

    100 CHF/Gruppe, kostenlos mit "Educate Pass"

    Prix

    None

    Réservation
  • Mo-So

    Weihnachten

    Die Weihnachtswerkstatt – von Geschenken und ihren Werten

    Weihnachten ohne Geschenke? Für viele, die Weihnachten feiern, kaum denkbar. Doch weshalb beschenken sich Menschen gegenseitig? Und worin besteht eigentlich der Wert eines Geschenks?
    Der Workshop dreht sich rund um das Schenken und Beschenkt werden. Die Lernenden werden mit Geschenken überrascht, die es in sich haben: Aus scheinbar unwerten Materialien gestalten die Lernenden selbst wiederum kleine Geschenke, die sie jemandem persönlich widmen können.

    Junge Guides führen den Workshop an Ihrer Schule durch.

    Public-cible

    Schulklassen Primar Mittelstufe

    Date

    Datum nach Absprache; Dauer: 2 Lektionen

    Prix

    150 CHF/Gruppe; kostenlos mit "Educate Pass"

    Réservation
  • Mo-So

    Nouruz

    Xanetakani – vom Frühjahrsputz zum Feuersprung

    Nouruz, das persische Neujahrsfest, findet zu Beginn des Frühlings statt und gilt als Fest der Lebensbejahung. Es wird seit über 3'000 Jahren in weiten Teilen des Irans bis nach Syrien gefeiert, oft religionsunabhängig.

    Die Schüler:innen lernen die vielfältigen Elemente des Feiertages an praktischen Sequenzen kennen: vom Tisch, der mit sieben Sachen, die mit «S» beginnen, gedeckt wird, über den Frühjahrsputz im Klassenzimmer, dem Pflanzen von Kresse bis hin zum Sprung über das Nouruz-Feuer auf dem Pausenplatz!

    Der Workshop wird von jungen Guides im Schulhaus durchgeführt. Die benötigten Materialien werden von ihnen mitgebracht.

    Public-cible

    Schulklassen Primar Mittelstufe

    Date

    150 CHF/Gruppe, kostenlos mit "Educate Pass"

    Prix

    None

    Réservation
  • Mo-So

    Vesakh

    Lotusblüte und Lebenswege

    Lichter wohin das Auge reicht. Vesakh gilt als das höchste buddhistische Fest und wird auch Lichterfest genannt, da es oft mit Lichterprozessionen gefeiert wird. Das Fest erinnert an die Lebensstationen Siddharta Gautamas, der als «Buddha» verehrt wird.

    Im Workshop befassen sich die Schüler:innen mit der Lebenslegende Buddhas. Sie setzen sie in Bezug zu anderen, in ihrer Lebenswelt verbreiteten Lebenswegen und -modellen. An einem Postenlauf befassen sie sich mit prägnanten Lebensstationen Siddharta Gautamas, dessen ethische Fragen sie aus ihrer eigenen Perspektive bearbeiten.

    Der Workshop findet in der Schule statt und wird von jungen Guides geleitet. Die selbst gefalteten Lotusblumen können von den Schüler:innen mit nach Hause genommen werden.

    Public-cible

    Schulklassen Primar Mittelstufe

    Date

    100 CHF/Gruppe, kostenlos mit "Educate Pass"

    Prix

    None

    Réservation
  • Mo-So

    Neujahr

    Ein interkultureller Postenlauf

    Am 31. Dezember, dem letzten Tag im Jahr, wird rund um den Globus Silvester gefeiert – so lautet zumindest das Narrativ, das den Mittelpunkt der Welt am eigenen Wohnort verankert. Tatsächlich kann der Jahreswechsel je nach Kalender, Kultur und Religion zu unterschiedlichen Zeiten im Jahr stattfinden. Es gibt unzählige Traditionen und Bräuche, um das neue Jahr und den Neuanfang zu feiern.

    An einem Postenlauf befassen sich die Schüler:innen mit verschiedenen Neujahrstraditionen, vom jüdischen Neujahrsfest über Nouruz bis hin zum «Silvesterchlausen» im Appenzellerland und dem tibetischen Neujahr. Zudem blicken sie ganz persönlich auf das vergangene Jahr zurück, formulieren ihre Wünsche und stossen am Feuer auf die Zukunft an.

    Der Workshop findet Anfang Januar in der Schule statt und wird von jungen Guides moderiert.

    Public-cible

    Jugendgruppen
    Konfessionsklassen
    Schulklassen Primar
    Schulklassen Sek I

    Date

    Datum nach Absprache; Dauer: 2 Lektionen

    Prix

    150 CHF/Klasse; kostenlos mit "Educate Pass"

    Réservation